» در تازه‌ترین نشست از سلسله نشست‌های «مسأله شهر» مطرح شد؛                   نقش محله‌ها در گسترش ارتباطات اجتماعی

پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی

  • اخبار
  • انتشارات
  • گروه‌های علمی
    • گروه علمی مطالعات رسانه و سینما
    • گروه علمی مطالعات اجتماعی و فرهنگی انقلاب اسلامی
    • گروه علمی حکمت هنر
    • گروه علمی سیاست‌گذاری فرهنگی و هنری
  • باشگاه هنر و اندیشه
  • نشریه بیناب
  • فروشگاه کتاب
  • نگارخانه
  • تماس با ما
  • اخبار
  • انتشارات
  • گروه‌های علمی
    • گروه علمی مطالعات رسانه و سینما
    • گروه علمی مطالعات اجتماعی و فرهنگی انقلاب اسلامی
    • گروه علمی حکمت هنر
    • گروه علمی سیاست‌گذاری فرهنگی و هنری
  • باشگاه هنر و اندیشه
  • نشریه بیناب
  • فروشگاه کتاب
  • نگارخانه
  • تماس با ما

در تازه‌ترین نشست از سلسله نشست‌های «مسأله شهر» مطرح شد؛ نقش محله‌ها در گسترش ارتباطات اجتماعی

۱۴۰۱-۰۹-۰۲ ۱۴۰۱-۰۹-۰۲ بازدید : 1533

تازه‌ترین نشست از سلسله نشست‌های «مسأله شهر؛ گفتگوهای انتقادی مدیریت شهری و علوم‌انسانی در باب شهر» با موضوع «زوال و رونق محله؛ بررسی برنامه توسعه محله شهر تهران: پیامدها و فرایندها» برگزار شد.

تازه‌ترین نشست از سلسله نشست‌های «مسأله شهر؛ گفتگوهای انتقادی مدیریت شهری و علوم‌انسانی در باب شهر» با موضوع «زوال و رونق محله؛ بررسی برنامه توسعه محله شهر تهران: پیامدها و فرایندها»، عصر روز دوشنبه سی‌ام آبان‌ماه به همت پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی حوزه هنری، این نشست با حضور علی پورتقی( پژوهشگر حوزه شهر)، میثم مهدیار(جامعه شناس) و با دبیری سیدفاضل سجادی(پژوهشگر معماری و شهر) عصر روز گذشته در سالن سلمان هراتی برگزار شد.

علی پورتقی در این نشست پس از تشریح موضوع جلسه و معرفی کارشناسان مدعو از سوی سید فاضل سجادی به عنوان دبیر این سلسله‌ نشست‌ها گفت: توجه به مقیاس محله دو خواستگاه دارد که یکی رویکردی جهانی و دیگری  رویکرد داخلی است که در دهه ۴۰ و ۵۰ آغاز شد اما در دهه ۴۰ طرح جامع فرمان‌فرمایان با شکست اجرا شد و نمونه آن هم در سال‌های گذشته انجام شده است.
پورتقی ادامه داد:  هزینه‌های بالای شهر و مدیریت درست و رضایت‌مندی مردم شهر در مدیریت اهمیت دارد که این موضوع در محله‌ها دقیق‌تر مورد بررسی قرار می‌گیرد.
وی افزود: یکی از اولین اسناد تهیه شده در این موضوع توسعه محله‌ای بود که ۱۰ سال پیش با همکاری شهرداری تهران،  وزارت راه و وزارت کشور راه‌اندازی شد تا روندی از پایین به بالا داشته باشیم. این در حالی است که بسیاری از اسناد تهیه شده در این مسئله نگاه از بالا به پایین بوده و برنامه ریزی‌ها متناسب با آن انجام می‌شد. اما نکته مهم حضور موثر مردم در مدیریت شهری است که باید بر اساس سندهایی از پایین به بالا تنظیم و پیشروی کند.
پورتقی در ادامه گفت: برای توسعه محلات باید تحقیق و بررسی های دقیق در ابعاد گوناگون از جمله مطالعات بیرونی و پرسشنامه‌هایی از مردم هر محله صورت گیرد. برای پرهیز از غلبه نگاه متخصصین بر طرح‌های در نظر گرفته شده نیز باید همه جوانب میدانی و مردمی هم در تصمیم‌گیری به کار گرفته شود.
وی افزود: تلاش‌های گفته شده در نهایت ما را به مجموعه‌ای از مسائل و ظرفیت‌هایی می‌رساند که به مدیریت و برنامه‌ریزی مناسب برای هر محله کمک می‌کند. بیش از ۱۷۰ سند و برنامه توسعه برای این منظور تهیه شد که بر اساس آن می‌بایست طیفی از اقدامات انجام می‌شد تا به اهداف مورد نظر در این حوزه دست پیدا کنیم.
وی افزود: شهرداری‌ بر اساس اسناد تهیه شده بودجه‌هایی را تخصیص داد تا پروژه‌های تعریف شده برای هر محله به بهره‌برداری برسد و در نهایت اسناد تهیه شده جایگزین برنامه‌های پیشین شد که نتایج خوبی را نسبت به قبل از آن داشت.
پورتقی در پایان گفت: اگر می‌خواهیم فعالیتی موثر داشته باشیم باید برنامه‌ریزی عملیاتی کنیم تا مدیریت درستی در شهر و محلات داشته باشیم.

*تکرار پذیر بودن روابط، یک محل را به محله‌ای مشخص تبدیل می‌کند
میثم مهدیار، پژوهشگر حوزۀ جامعه‌شناسی در ادامه نشست گفت: شکل‌گیری ارتباطات متراکم در هر محله، آن را تبدیل به یک محله می‌کند. در هر کلان‌شهر آنچه اهمیت دارد سرعت است که مانع از ارتباطات گرم و عمیق و پایدار می‌شود. مسئله سرعت در تمامی موارد زندگی اجتماعی خود را نشان می‌دهد و روی همه آنها تاثیر می‌گذارد و آسیب‌های اجتماعی بسیاری دارد. به این ترتیب محله، فضای مقاومتی برابر سرعت شهر ایجاد می‌کند و یک فضای انباشتی از ارتباطات را به وجود می‌آورد.


مهدیار با بیان اینکه هر چیزی کمک کند تا کثرت روابط ایجاد شود، مطلوب یک محله است، گفت: در تعاریف اولیه، یک محله، مدرسه است چرا که به تنهایی نقش یک کانون اجتماعی را بازی می‌کند و موقعیتی گعده‌ای برای والدین دانش‌آموزان ایجاد می‌کند، مانند زمانی پیش از تعطیلی مدارس که خانواده‌ها در انتظار خروج فرزندانشان از مدرسه می‌شوند.
وی افزود: در سندی که در مورد این مسأله طراحی شده است چند بار به کانون‌های محلی اشاره شده است که از جمله آن می‌توان به خرده‌فروشی‌ها توجه داشت.
مهدیار با تاکید بر اینکه باید دغدغه‌های گوناگون برای اجتماع خانواده‌ها را بیابیم و روی آنها کار کنیم، گفت: تکرارپذیر بودن روابط، یک محل را به محله‌ای مشخص تبدیل می‌کند که از نیازهای آن امکان ماندگاری و سکونت چند ساله خانواده‌ها در آن محل است. شورای‌های عالی شهرداری‌ها می‌توانند در کلان شهرها به این نکات توجه و برای تحقق آن تلاش کنند.
حافظه تاریخی مشترک میان اهالی یک محل به آن محله هویت می‌دهد و همین امر به تعمیق روابط خانواده‌ها با هم منجر می‌شود.
وی در پایان گفت: المان‌های اطراف هر محله و یافتن یک نقطه قوت مهم بهمراه تلاش و فعالیت و تمرکز روی آن به تقویت روابط در محله‌ها کمک می‌کند و یک محله مهم و پویا را می‌سازد.

دوازدهمین نشست مسأله شهر(زوال و رونق محله) ۳۰-۰۸-۱۴۰۱
دوازدهمین نشست مسأله شهر(زوال و رونق محله) ۳۰-۰۸-۱۴۰۱
امکانات
ثبت دیدگاه
برای صرف‌نظر کردن از پاسخ‌گویی اینجا را کلیک نمایید.

درس‌گفتار و دوره‌های آموزشی
بیناب، مجلۀ تخصصی فرهنگ‌وهنر
دیدگاه
مدرسه  «اندیشه و هنر شید مرتضی آوینی» برای ترم دوم ثبت‌نام می‌کند

مدرسه «اندیشه و هنر شید مرتضی آوینی» بر...

۱۴۰۴-۱۱-۱۳
کتاب «روایت دلخواه پسری شبیه سمیر» در نشست هفتم «در جست‌وجوی روایت ایرانی»

کتاب «روایت دلخواه پسری شبیه سمیر» در نش...

۱۴۰۴-۱۱-۱۲
نشست ششم «در جست‌وجوی روایت ایرانی» در قاب تصویر

نشست ششم «در جست‌وجوی روایت ایرانی» در ق...

۱۴۰۴-۱۱-۱۲
سیاست پارسایی روانه بازار نشر شد

سیاست پارسایی روانه بازار نشر شد

۱۴۰۴-۱۱-۰۸
کتاب «سیاگالش» در نشست ششم«در جست‌وجوی روایت ایرانی» نقد و بررسی می‌شود‌

کتاب «سیاگالش» در نشست ششم«در جست‌وجوی ر...

۱۴۰۴-۱۱-۰۵
تجربه زیسته معمار ایرانی در فرانسه؛ چگونه معماری بومی فرانک‌ها حفظ شد؟

تجربه زیسته معمار ایرانی در فرانسه؛ چگون...

۱۴۰۴-۱۱-۰۵
بازاندیشی ایدۀ ایران در جهان در حال گذار؛ ایران به‌مثابۀ حلقۀ وصل جهان

بازاندیشی ایدۀ ایران در جهان در حال گذار...

۱۴۰۴-۱۱-۰۵
«ایران به مثابۀ حلقۀ وصل»

«ایران به مثابۀ حلقۀ وصل»

۱۴۰۴-۱۰-۱۶
حکمت معماری و ذوق عامه

حکمت معماری و ذوق عامه

۱۴۰۴-۱۰-۱۴
شهرگفتار؛ معماری و هنر

شهرگفتار؛ معماری و هنر

۱۴۰۴-۰۹-۲۲
کتاب‌های جدید پژوهشکده
پیشنهاد سردبیر
مدرسه  «اندیشه و هنر شید مرتضی آوینی» برای ترم دوم ثبت‌نام می‌کند

مدرسه «اندیشه و هنر شید مرتضی آوینی» بر...

۱۴۰۴-۱۱-۱۳
کتاب «روایت دلخواه پسری شبیه سمیر» در نشست هفتم «در جست‌وجوی روایت ایرانی»

کتاب «روایت دلخواه پسری شبیه سمیر» در نش...

۱۴۰۴-۱۱-۱۲
نشست ششم «در جست‌وجوی روایت ایرانی» در قاب تصویر

نشست ششم «در جست‌وجوی روایت ایرانی» در ق...

۱۴۰۴-۱۱-۱۲
سیاست پارسایی روانه بازار نشر شد

سیاست پارسایی روانه بازار نشر شد

۱۴۰۴-۱۱-۰۸
کتاب «سیاگالش» در نشست ششم«در جست‌وجوی روایت ایرانی» نقد و بررسی می‌شود‌

کتاب «سیاگالش» در نشست ششم«در جست‌وجوی ر...

۱۴۰۴-۱۱-۰۵
تجربه زیسته معمار ایرانی در فرانسه؛ چگونه معماری بومی فرانک‌ها حفظ شد؟

تجربه زیسته معمار ایرانی در فرانسه؛ چگون...

۱۴۰۴-۱۱-۰۵
بازاندیشی ایدۀ ایران در جهان در حال گذار؛ ایران به‌مثابۀ حلقۀ وصل جهان

بازاندیشی ایدۀ ایران در جهان در حال گذار...

۱۴۰۴-۱۱-۰۵
«ایران به مثابۀ حلقۀ وصل»

«ایران به مثابۀ حلقۀ وصل»

۱۴۰۴-۱۰-۱۶
حکمت معماری و ذوق عامه

حکمت معماری و ذوق عامه

۱۴۰۴-۱۰-۱۴
شهرگفتار؛ معماری و هنر

شهرگفتار؛ معماری و هنر

۱۴۰۴-۰۹-۲۲
مطالب پربازدید
  • ضرورت و اهمیت رهایی از استعمار در فرهنگ ... - 978 بازدید
  • نشست «کنش هنری و واکنش اجتماعی» برگزار م... - 971 بازدید
  • اولین نشست خبری همایش ملی «فرهنگ شهرت: ت... - 965 بازدید
  • فراخوان هفتمین همایش علمی تحقیقات بازی ه... - 962 بازدید
  • سیاست‌های اخذ شده در حوزۀ فضاهای فرهنگی؛... - 957 بازدید
  • نشست «عصر نصرالله» برگزار شد - 942 بازدید
  • «مروری بر آن‌چه در مدیریت فرهنگی به ما ن... - 932 بازدید
  • تازه‌های کتاب در حوزه مطالعات و رسانه - 930 بازدید
  • هنر و تأملاتی در آثار هنری با موضوع غزه - 926 بازدید
  • با نگاهی به مستند «بی‌گدار»؛ محفل سی‌ و ... - 926 بازدید
    • برنامه های پژوهشی
    • هیئت علمی
    • چارت
    • درباره ما
    • تماس با ما
    • کتابخانه الکترونیک
    کلیه حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی است.
    LemonTheme