» فصل چهارم از مدرسه هنر و علوم‌انسانی «درنگ» برگزار می‌شود

پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی

  • اخبار
  • انتشارات
  • گروه‌های علمی
    • گروه علمی مطالعات رسانه و سینما
    • گروه علمی مطالعات اجتماعی و فرهنگی انقلاب اسلامی
    • گروه علمی حکمت هنر
    • گروه علمی سیاست‌گذاری فرهنگی و هنری
  • باشگاه هنر و اندیشه
  • نشریه بیناب
  • فروشگاه کتاب
  • نگارخانه
  • تماس با ما
  • اخبار
  • انتشارات
  • گروه‌های علمی
    • گروه علمی مطالعات رسانه و سینما
    • گروه علمی مطالعات اجتماعی و فرهنگی انقلاب اسلامی
    • گروه علمی حکمت هنر
    • گروه علمی سیاست‌گذاری فرهنگی و هنری
  • باشگاه هنر و اندیشه
  • نشریه بیناب
  • فروشگاه کتاب
  • نگارخانه
  • تماس با ما

فصل چهارم از مدرسه هنر و علوم‌انسانی «درنگ» برگزار می‌شود

۱۴۰۲-۱۰-۰۳ ۱۴۰۲-۱۰-۰۳ بازدید : 873

پژوهشکده‌ فرهنگ و هنر اسلامی دوره آموزشی «فهم ذوق ایرانی؛ آشنایی با زیبایی‌شناسی هنرهای ایرانی در دوره معاصر» را به صورت مجازی و حضوری از ششم دی‌ماه، به مدت سیزده جلسه برگزار می‌کند.

دوره آموزشی«فهم ذوق ایرانی؛ آشنایی با زیبایی‌شناسی هنرهای ایرانی معاصر»، با ارائه سیدحسین شهرستانی (زیبایی‌شناسی هنرهای ایرانی، چهارشنبه ششم دی‌ماه از ساعت ۱۵ الی ۱۷)، زهیر توکلی (شعر، چهارشنبه ششم دی‌ماه از ساعت ۱۷:۳۰ الی ۱۹:۳۰)، هادی بابایی (نقاشی، پنجشنبه هفتم دی‌ماه از ساعت ۹:۳۰ الی ۱۴:۳۰)، صادق لطفی‌زاده (گرافیک، پنجشنبه هفتم دی‌ماه از ساعت ۱۵ الی ۱۷)، محمد فدایی (خوشنویسی، پنجشنبه هفتم دی‌ماه از ساعت ۱۷:۳۰ الی ۱۹:۳۰)، یاسر جعفری (معماری، جمعه هشتم دی‌ماه از ساعت ۹:۳۰ الی ۱۱:۳۰)،  امیررضا مافی (سینما، چهارشنبه سیزدهم دی‌ماه از ساعت ۱۷ الی ۱۹:۳۰)، علیرضا میرعلی‌نقی (موسیقی، پنجشنبه چهاردهم دی‌ماه از ساعت ۹:۳۰ الی ۱۴:۳۰) و علی‌رضا سمیعی (رمان، پنجشنبه چهاردهم دی‌ماه از ساعت ۱۵ الی ۱۷) هم‌زمان به صورت برخط (اسکای روم) و حضوری در محل پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی اجرا می‌شود.

همچنین اختتامیه این دوره آموزشی با ارائه سیدحسین شهرستانی از ساعت ۱۷:۳۰ الی ۱۹ برگزار می‌شود.

چرا باید ذوق زیبایی‌شناسانه معاصر ایرانی را بدانیم؟

مطالعه و شناخت ویژگی‌های زیبایی‌شناختی هنر‌های ایرانی در دوره‌های مختلف می‌تواند در شناخت ما از فرم ملی ایرانی-اسلامی و نسبت آن با تاریخ، فرهنگ و سنت ایرانی-اسلامی یاری‌رسان باشد تا در نقد و نظریه‌پردازی و همچنین ساخت آثار هنری، افقی برای اکنون ما بگشاید. این دوره در ادامه فصل سوم مدرسه هنر و علوم انسانی درنگ که به فهم ذوق ایرانی در گذشته تاریخی ایران پرداخت، بنا دارد با درنگ در هنر معاصر ایران، عناصر و ویژگی‌های زیبایی‌شناختی آن را در هر کدام از هنرهای سینما، موسیقی، معماری، شعر، رمان، نقاشی، خوشنویسی و گرافیک استخراج و مطالعه کند و امکانی فراهم آورد تا بتوانیم فرم هنر ملی خود را در نسبت با معاصرت خودمان جست‌وجو و ارزیابی کنیم.

در این فصل از مدرسه درنگ، از چه حرف می‌زنیم؟

ما در این فصل برای شناخت امکان‌های فرم ملی ایران می‌خواهیم نسبت هنر معاصر را با تاریخ هنر، سنت و فرهنگ گذشته ایرانی بسنجیم و عناصر مشترک یا متفاوت آن را کشف کنیم و در ورطه ارزیابی قرار دهیم. ما می‌خواهیم این نکته را مورد کنکاش قرار دهیم که هنر معاصر چه وجوه مشترکی با هنر گذشته ما دارد و ابداع‌های آن در کجاست و چگونه توانسته با جامعه و تاریخ معاصر خود ربط و پیوندی برقرار کند.

همچنین از آنجا که هنر معاصر همواره از دو جانب تهدید می‌شود، باید نسبت هنر را با دو امر خطیری که همواره آن را از دو سو تهدید می‌کند، مورد ارزیابی قرار دهیم. اولین خطر از جانب فرهنگ سرمایه‌داری است که همواره هنر را به سمت کالایی‌شدن و ابزار تبلیغاتی شدن سوق می‌دهد و دومین خطر تبدیل شدن هنر به مثابه‌ ابزاری رسانه‌ای است.

در همین راستا در فصل چهارم مدرسه هنر و علوم انسانی درنگ بنا داریم، با دعوت از اساتید، در هر کدام از هنرهای موسیقی، سینما، نقاشی، خوشنویسی، معماری، رمان، شعر و گرافیک، با نظر به مسئله اصلی خود یعنی امکان‌های فرم ملی و با در نظر داشتن نکات یادشده، زیبایی‌شناسی هنرهای معاصر را به بحث بگذاریم.

این دوره برای چه کسانی مناسب است؟

این دوره برای هنرمندان، دانشجویان هنر، فلسفه هنر، پژوهش هنر و کلیه علاقمندان به مباحث هنری و مطالعات هنر و همچنین برای اهالی علوم انسانی و مطالعات فرهنگی مناسب است. تا با بررسی تغییر و تطور جهان ایرانی‌ها از دل هنر و فرهنگ‌شان به وسیله مشاهده و تحلیل آثار، فهمی هرچند مجمل از عناصر زیبایی‌شناختی هنر ایرانی به دست آوریم و خود را نسبت به پرسش امکان فرم ملی مسئله‌مند نماییم.

*** شهریه شرکت در این دوره آموزشی برای شرکت‌کنندگان حضوری (سیصد هزار تومان) و شرکت‌کنندگان مجازی (دویست هزار تومان) می‌باشد. جهت ثبت‌نام و کسب اطاعات بیشتر در پیام‌رسان‌های بله، ایتا، واتساپ و تلگرام به شماره ۰۹۹۱۴۵۴۰۲۴۲ پیام بدهید.

آدرس: تهران-تقاطع خیابان سمیه و حافظ- حوزه هنری-جنب مسجد آیت الله خامنه‌ای-پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی

امکانات
ثبت دیدگاه
برای صرف‌نظر کردن از پاسخ‌گویی اینجا را کلیک نمایید.

فراخوان حمایت از پایان‌نامه کارشناسی‌ارشد و رساله‌ دکتری
فراخوان ارسال مقاله فصلنامۀ علمی «هنر، فرهنگ و رسانه»
کتاب‌های جدید پژوهشکده
بیناب، مجلۀ تخصصی فرهنگ‌وهنر
دیدگاه
در سومین گفت‌وگوی کنکاش مطرح شد؛ «رویداد خود یک اثر است؛ هنر باید آینه‌اش باشد»

در سومین گفت‌وگوی کنکاش مطرح شد؛ «رویداد...

۱۴۰۵-۰۳-۲۶
در پنجاه و یکمین نشست «مسأله شهر» مطرح شد: مردم باید در طراحی خیابان سهیم شوند

در پنجاه و یکمین نشست «مسأله شهر» مطرح ش...

۱۴۰۵-۰۳-۱۹
«آیا ساختارهای فرهنگی، توان به دوش کشیدن این رسالت را دارند؟»

«آیا ساختارهای فرهنگی، توان به دوش کشیدن...

۱۴۰۵-۰۳-۱۷
بحران حکمرانی اینترنت؛ از فقدان دیدگاه بلندمدت تا شرکتی‌سازی رانتی

بحران حکمرانی اینترنت؛ از فقدان دیدگاه ب...

۱۴۰۵-۰۳-۱۳
تأملی در تبدیل مفهوم بعثت امت به فرم طراحی شهری

تأملی در تبدیل مفهوم بعثت امت به فرم طرا...

۱۴۰۵-۰۳-۱۲
فراخوان ارسال مقاله فصلنامۀ علمی «هنر، فرهنگ و رسانه»

فراخوان ارسال مقاله فصلنامۀ علمی «هنر، ف...

۱۴۰۵-۰۳-۱۱
«اینترنت؛ حاکمیت ملی و آزادی فردی»

«اینترنت؛ حاکمیت ملی و آزادی فردی»

۱۴۰۵-۰۲-۲۸
فراخوان حمایت از پایان‌نامه‌های کارشناسی‌ارشد و رساله‌های دکتری

فراخوان حمایت از پایان‌نامه‌های کارشناسی...

۱۴۰۵-۰۲-۲۷
با گفت‌وگو دربارۀ زندگی‌نامه داستانی و روایت ایرانی؛ در جست‌وجوی روایت ایرانی به ایستگاه پایانی رسید

با گفت‌وگو دربارۀ زندگی‌نامه داستانی و ر...

۱۴۰۵-۰۲-۲۳
چه چیزی از رخداد می‌ماند؟ نقد نهادمندسازی حضور خیابانی

چه چیزی از رخداد می‌ماند؟ نقد نهادمندساز...

۱۴۰۵-۰۲-۲۳
پیشنهاد سردبیر
در سومین گفت‌وگوی کنکاش مطرح شد؛ «رویداد خود یک اثر است؛ هنر باید آینه‌اش باشد»

در سومین گفت‌وگوی کنکاش مطرح شد؛ «رویداد...

۱۴۰۵-۰۳-۲۶
در پنجاه و یکمین نشست «مسأله شهر» مطرح شد: مردم باید در طراحی خیابان سهیم شوند

در پنجاه و یکمین نشست «مسأله شهر» مطرح ش...

۱۴۰۵-۰۳-۱۹
«آیا ساختارهای فرهنگی، توان به دوش کشیدن این رسالت را دارند؟»

«آیا ساختارهای فرهنگی، توان به دوش کشیدن...

۱۴۰۵-۰۳-۱۷
بحران حکمرانی اینترنت؛ از فقدان دیدگاه بلندمدت تا شرکتی‌سازی رانتی

بحران حکمرانی اینترنت؛ از فقدان دیدگاه ب...

۱۴۰۵-۰۳-۱۳
تأملی در تبدیل مفهوم بعثت امت به فرم طراحی شهری

تأملی در تبدیل مفهوم بعثت امت به فرم طرا...

۱۴۰۵-۰۳-۱۲
فراخوان ارسال مقاله فصلنامۀ علمی «هنر، فرهنگ و رسانه»

فراخوان ارسال مقاله فصلنامۀ علمی «هنر، ف...

۱۴۰۵-۰۳-۱۱
«اینترنت؛ حاکمیت ملی و آزادی فردی»

«اینترنت؛ حاکمیت ملی و آزادی فردی»

۱۴۰۵-۰۲-۲۸
فراخوان حمایت از پایان‌نامه‌های کارشناسی‌ارشد و رساله‌های دکتری

فراخوان حمایت از پایان‌نامه‌های کارشناسی...

۱۴۰۵-۰۲-۲۷
با گفت‌وگو دربارۀ زندگی‌نامه داستانی و روایت ایرانی؛ در جست‌وجوی روایت ایرانی به ایستگاه پایانی رسید

با گفت‌وگو دربارۀ زندگی‌نامه داستانی و ر...

۱۴۰۵-۰۲-۲۳
چه چیزی از رخداد می‌ماند؟ نقد نهادمندسازی حضور خیابانی

چه چیزی از رخداد می‌ماند؟ نقد نهادمندساز...

۱۴۰۵-۰۲-۲۳
مطالب پربازدید
  • هنر و تأملاتی در آثار هنری با موضوع غزه - 998 بازدید
  • با نگاهی به مستند «بی‌گدار»؛ محفل سی‌ و ... - 997 بازدید
  • تازه‌های کتاب در حوزه مطالعات و رسانه - 994 بازدید
  • در نشست نقد کتاب «فرم رمان ایرانی به مثا... - 988 بازدید
  • «هوش مصنوعی و حادواقعیت» در نشست دوم «جن... - 98 بازدید
  • در حاشیه نمایشگاه کتاب مراکز فرهنگ‌پژوهی... - 978 بازدید
  • خرده روایت‌های هنرمندان از اربعین ۱۴۰۲ ر... - 959 بازدید
  • در سی‌و‌ششمین محفل عصرنشینی هنر و اندیشه... - 948 بازدید
  • در نشست «طرح طوفان» مطرح شد: غزه نقطه عط... - 932 بازدید
  • بررسی تحلیلی وقایع دی ماه ۱۴۰۴ - 92 بازدید
    • برنامه های پژوهشی
    • هیئت علمی
    • چارت
    • درباره ما
    • تماس با ما
    • کتابخانه الکترونیک
    کلیه حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی است.
    LemonTheme