» رویداد آموزشی «نمایش معنا در ادبیات داستانی» برگزار می‌شود

پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی

  • اخبار
  • انتشارات
  • گروه‌های علمی
    • گروه علمی مطالعات رسانه و سینما
    • گروه علمی مطالعات اجتماعی و فرهنگی انقلاب اسلامی
    • گروه علمی حکمت هنر
    • گروه علمی سیاست‌گذاری فرهنگی و هنری
  • باشگاه هنر و اندیشه
  • نشریه بیناب
  • فروشگاه کتاب
  • نگارخانه
  • تماس با ما
  • اخبار
  • انتشارات
  • گروه‌های علمی
    • گروه علمی مطالعات رسانه و سینما
    • گروه علمی مطالعات اجتماعی و فرهنگی انقلاب اسلامی
    • گروه علمی حکمت هنر
    • گروه علمی سیاست‌گذاری فرهنگی و هنری
  • باشگاه هنر و اندیشه
  • نشریه بیناب
  • فروشگاه کتاب
  • نگارخانه
  • تماس با ما

رویداد آموزشی «نمایش معنا در ادبیات داستانی» برگزار می‌شود

۱۴۰۳-۰۹-۱۴ ۱۴۰۳-۰۹-۱۴ بازدید : 647

پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی با همکاری دفتر دستانی مرکز آفرینش‌های ادبی حوزۀ هنری درس‌گفتار «نمایش معنا در ادبیات داستانی‌» را سه‌شنبه‌ها از ساعت ۱۶ الی ۱۸ برگزار می‌کند.

درس‌گفتار«نمایش معنا در ادبیات داستانی‌» در نظر دارد؛ نمایش معنا از منظر اقتباس از متون روایی ادبیات فارسی بر داستان و رمان معاصر را بررسی کند. این رویداد آموزشی به صورت مجازی و حضوری از بیستم آذر‌ماه، به مدت دوازده جلسه با تدریس دکتر مجید آقائی آغاز می‌شود.

چرا باید در جستجوی نمایش معنا در ادبیات داستانی باشیم؟

ادبیات داستانی جلوه‌ای از معرفت انسانی و عرصۀ روایت و بازنمایی هستی است. سهم ویژۀ ایرانیان از این فرآیند، ارائه و نمایش  مفاهیم والای معنوی و انسانی در قالب متون فاخر و ارزشمندی است که در پی گذار از قرون متمادی همچنان پرچمدار بی‌بدیل هویّت، منش، فرهنگ و رویکردهای اندیشۀ ایرانی‌اند. توجه به این معانی و تلاش برای بازتعریفشان در قالب متونی با ساختارهای روزآمد و جذاب نه تنها به تداوم حضور هویتمند ما در عرصۀ ادبیات و فرهنگ جهانی مدد خواهد رساند، بلکه موجب ارائۀ راهکارهای نوین روایی در این عرصه خواهد شد.

در این دوره از چه حرف میزنیم؟

در این دوره ضمن تشریح تعاریف معاصر و ارائه خوانش روزآمد از مفاهیمی چون روایت‌، زبان‌، آفرینش ادبی و اقتباس ادبی/نمایشی،  ارتباط آنها با یکدیگر در طی فرآیند آفرینش متون داستانی/نمایشی را مورد بررسی قرار داده و از طریق بازخوانی مؤلفه‌های معنایی مؤثردرساختار انواع متون کهن فارسی به روش بازتولید معانی فوق و انتقالشان به متون داستانی و نمایشی معاصر همچون رمان‌، داستان کوتاه‌، نمایشنامه و فیلمنامه خواهیم پرداخت.

معرفی مدرس دوره: 

  • دانش آموخته مطالعات سینما و رسانه‌، ادبیات نمایشی  و کارگردانی سینما  نگارش و تألیف:
  • کتاب  تماشای روایت- ۱۴۰۰(انتشارات علمی و فرهنگی ) برگزیده جایزه ادبی جلال و کتاب سال ۱۴۰۱
  • کتاب نمایش معنا – ۱۴۰۱(نشر صاد)
  • کتاب جلال در آئینۀ قرن – ۱۴۰۲- (بنیاد کتاب و ادبیات داستانی ایران)
  • کتاب تبار داستان – ۱۴۰۳- (نشر صاد) در دست انتشار (ترجمه)
  • کتاب چگونه از هر روایتی فیلمنامه اقتباس کنیم؟ ریچارد کروُلین – ۱۴۰۰ (انتشارات امیرکبیر)

همچنین ارائۀ مقالات در نشریات علمی مختلف در حوزۀ سینما و نمایش.

فعالیت‌ها:

  • کارگردان، طراح صحنه و برنامه‌ساز از ۱۳۷۲ تا ۱۳۹۷ در شبکه‌های مختلف سیما
  • ساخت فیلم‌های مستند و کوتاه. 

کلاس چند جلسه است و در این تعداد جلسه چه مباحثی طرح و عنوان می‌شود؟

به دلیل حجم و تنوع مباحث، در دوازده جلسه به مباحث نظری پرداخته می‌شود، که شامل عنوان‌های زیر است:

الف–تعاریف:   

  • تشریح چیستی و فرآیند عمل اقتباس
  • معرفی مبانی نظری فرآیند اقتباس با تکیه بر تاریخ تطوّر مباحث نقد ادبی
  • تشریح تعریف « متون کهن» و قالب های روایی آن بطورعام . 

ب– بررسی ساختار روایی متون کهن فارسی:

  • تشریح مفهوم زبان، رابطۀ دو سویۀ زبان و متن و بررسی نشانه شناختی زبان متون کهن فارسی و تأثیر آن برنمایش و انتقال معانی روایی
  • بررسی معنای «اسطوره» و تأثیر آن برشیوه‌های بیانی روایت ایرانی 
  • مقایسه ساختار روایی در متون کهن فارسی با ساختا رروایی د رمتون داستانی و رمان معاصر

ج– بررسی راهکارهای اقتباس داستانی/نمایشی از متون کهن:

  • انواع اقتباس و نظریه‌های مربوط به آن
  • بررسی گونه‌شناختی متون کهن فارسی
  • بررسی شیوۀ انتقال پیرنگ و عناصر داستانی متون منبع به متون اقتباسی
  • تجزیه تحلیل و کارکرد مباحث طرح شده در نمونه‌های درخشان اقتباس ادبی/ نمایشی معاصر

این دوره برای چه کسانی مناسب است؟

علاقمندان به مباحث روایت‌شناسی ، داستان‌نویسی و اقتباس ادبی/ نمایشی

شیوه برگزاری کلاس

کلاس به صورت همزمان حضوری و مجازی برگزار خواهد شد.

علاقمندان جهت ثبت‌نام و کسب اطاعات بیشتر می‌توانند در پیام‌رسان‌های بله، ایتا، واتساپ و تلگرام به شماره ۰۹۹۱۴۵۴۰۲۴۲ پیام بدهند.

آدرس: تهران-تقاطع خیابان سمیه و حافظ- حوزه هنری-جنب مسجد آیت الله خامنه‌ای-پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی

امکانات
برچسب ها
روایت ایرانی-داستان نویسی-مجید آقائی-نشر صاد-ادبیات داستانی
ثبت دیدگاه
برای صرف‌نظر کردن از پاسخ‌گویی اینجا را کلیک نمایید.

فراخوان حمایت از پایان‌نامه کارشناسی‌ارشد و رساله‌ دکتری
فراخوان ارسال مقاله فصلنامۀ علمی «هنر، فرهنگ و رسانه»
کتاب‌های جدید پژوهشکده
بیناب، مجلۀ تخصصی فرهنگ‌وهنر
دیدگاه
در سومین گفت‌وگوی کنکاش مطرح شد؛ «رویداد خود یک اثر است؛ هنر باید آینه‌اش باشد»

در سومین گفت‌وگوی کنکاش مطرح شد؛ «رویداد...

۱۴۰۵-۰۳-۲۶
در پنجاه و یکمین نشست «مسأله شهر» مطرح شد: مردم باید در طراحی خیابان سهیم شوند

در پنجاه و یکمین نشست «مسأله شهر» مطرح ش...

۱۴۰۵-۰۳-۱۹
«آیا ساختارهای فرهنگی، توان به دوش کشیدن این رسالت را دارند؟»

«آیا ساختارهای فرهنگی، توان به دوش کشیدن...

۱۴۰۵-۰۳-۱۷
بحران حکمرانی اینترنت؛ از فقدان دیدگاه بلندمدت تا شرکتی‌سازی رانتی

بحران حکمرانی اینترنت؛ از فقدان دیدگاه ب...

۱۴۰۵-۰۳-۱۳
تأملی در تبدیل مفهوم بعثت امت به فرم طراحی شهری

تأملی در تبدیل مفهوم بعثت امت به فرم طرا...

۱۴۰۵-۰۳-۱۲
فراخوان ارسال مقاله فصلنامۀ علمی «هنر، فرهنگ و رسانه»

فراخوان ارسال مقاله فصلنامۀ علمی «هنر، ف...

۱۴۰۵-۰۳-۱۱
«اینترنت؛ حاکمیت ملی و آزادی فردی»

«اینترنت؛ حاکمیت ملی و آزادی فردی»

۱۴۰۵-۰۲-۲۸
فراخوان حمایت از پایان‌نامه‌های کارشناسی‌ارشد و رساله‌های دکتری

فراخوان حمایت از پایان‌نامه‌های کارشناسی...

۱۴۰۵-۰۲-۲۷
با گفت‌وگو دربارۀ زندگی‌نامه داستانی و روایت ایرانی؛ در جست‌وجوی روایت ایرانی به ایستگاه پایانی رسید

با گفت‌وگو دربارۀ زندگی‌نامه داستانی و ر...

۱۴۰۵-۰۲-۲۳
چه چیزی از رخداد می‌ماند؟ نقد نهادمندسازی حضور خیابانی

چه چیزی از رخداد می‌ماند؟ نقد نهادمندساز...

۱۴۰۵-۰۲-۲۳
پیشنهاد سردبیر
در سومین گفت‌وگوی کنکاش مطرح شد؛ «رویداد خود یک اثر است؛ هنر باید آینه‌اش باشد»

در سومین گفت‌وگوی کنکاش مطرح شد؛ «رویداد...

۱۴۰۵-۰۳-۲۶
در پنجاه و یکمین نشست «مسأله شهر» مطرح شد: مردم باید در طراحی خیابان سهیم شوند

در پنجاه و یکمین نشست «مسأله شهر» مطرح ش...

۱۴۰۵-۰۳-۱۹
«آیا ساختارهای فرهنگی، توان به دوش کشیدن این رسالت را دارند؟»

«آیا ساختارهای فرهنگی، توان به دوش کشیدن...

۱۴۰۵-۰۳-۱۷
بحران حکمرانی اینترنت؛ از فقدان دیدگاه بلندمدت تا شرکتی‌سازی رانتی

بحران حکمرانی اینترنت؛ از فقدان دیدگاه ب...

۱۴۰۵-۰۳-۱۳
تأملی در تبدیل مفهوم بعثت امت به فرم طراحی شهری

تأملی در تبدیل مفهوم بعثت امت به فرم طرا...

۱۴۰۵-۰۳-۱۲
فراخوان ارسال مقاله فصلنامۀ علمی «هنر، فرهنگ و رسانه»

فراخوان ارسال مقاله فصلنامۀ علمی «هنر، ف...

۱۴۰۵-۰۳-۱۱
«اینترنت؛ حاکمیت ملی و آزادی فردی»

«اینترنت؛ حاکمیت ملی و آزادی فردی»

۱۴۰۵-۰۲-۲۸
فراخوان حمایت از پایان‌نامه‌های کارشناسی‌ارشد و رساله‌های دکتری

فراخوان حمایت از پایان‌نامه‌های کارشناسی...

۱۴۰۵-۰۲-۲۷
با گفت‌وگو دربارۀ زندگی‌نامه داستانی و روایت ایرانی؛ در جست‌وجوی روایت ایرانی به ایستگاه پایانی رسید

با گفت‌وگو دربارۀ زندگی‌نامه داستانی و ر...

۱۴۰۵-۰۲-۲۳
چه چیزی از رخداد می‌ماند؟ نقد نهادمندسازی حضور خیابانی

چه چیزی از رخداد می‌ماند؟ نقد نهادمندساز...

۱۴۰۵-۰۲-۲۳
مطالب پربازدید
  • «مروری بر آن‌چه در مدیریت فرهنگی به ما ن... - 998 بازدید
  • هنر و تأملاتی در آثار هنری با موضوع غزه - 997 بازدید
  • با نگاهی به مستند «بی‌گدار»؛ محفل سی‌ و ... - 997 بازدید
  • تازه‌های کتاب در حوزه مطالعات و رسانه - 993 بازدید
  • در نشست نقد کتاب «فرم رمان ایرانی به مثا... - 988 بازدید
  • «هوش مصنوعی و حادواقعیت» در نشست دوم «جن... - 98 بازدید
  • در حاشیه نمایشگاه کتاب مراکز فرهنگ‌پژوهی... - 977 بازدید
  • خرده روایت‌های هنرمندان از اربعین ۱۴۰۲ ر... - 958 بازدید
  • در سی‌و‌ششمین محفل عصرنشینی هنر و اندیشه... - 947 بازدید
  • در نشست «طرح طوفان» مطرح شد: غزه نقطه عط... - 931 بازدید
    • برنامه های پژوهشی
    • هیئت علمی
    • چارت
    • درباره ما
    • تماس با ما
    • کتابخانه الکترونیک
    کلیه حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی است.
    LemonTheme