» نقد پلی میان سینما و علوم انسانی

پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی

  • اخبار
  • انتشارات
  • گروه‌های علمی
    • گروه علمی مطالعات رسانه و سینما
    • گروه علمی مطالعات اجتماعی و فرهنگی انقلاب اسلامی
    • گروه علمی حکمت هنر
    • گروه علمی سیاست‌گذاری فرهنگی و هنری
  • باشگاه هنر و اندیشه
  • نشریه بیناب
  • فروشگاه کتاب
  • نگارخانه
  • تماس با ما
  • اخبار
  • انتشارات
  • گروه‌های علمی
    • گروه علمی مطالعات رسانه و سینما
    • گروه علمی مطالعات اجتماعی و فرهنگی انقلاب اسلامی
    • گروه علمی حکمت هنر
    • گروه علمی سیاست‌گذاری فرهنگی و هنری
  • باشگاه هنر و اندیشه
  • نشریه بیناب
  • فروشگاه کتاب
  • نگارخانه
  • تماس با ما

نقد پلی میان سینما و علوم انسانی

۱۳۹۸-۰۶-۱۲ ۱۳۹۸-۰۶-۱۲ بازدید : 2621

فراستی در مدرسه تابستانه درنگ: مثل طلبه ها که مدام با هم دعوا می‌کنند و دعواها ثمر بخش است ،در حوزه ی هنر هم  باید نقد جدی از هم داشته باشند، افزود باید دید اختلاف ها کجاست و این پیوند چه مسیری را باید طی کند. مسعود فراستی: هنر، جوشش در قلمرو ناخودآگاه ذهن و ایجاد […]

فراستی در مدرسه تابستانه درنگ: مثل طلبه ها که مدام با هم دعوا می‌کنند و دعواها ثمر بخش است ،در حوزه ی هنر هم  باید نقد جدی از هم داشته باشند، افزود باید دید اختلاف ها کجاست و این پیوند چه مسیری را باید طی کند.

مسعود فراستی: هنر، جوشش در قلمرو ناخودآگاه ذهن و ایجاد فرم است .

مسعود فراستی در پاسخ به این سوال که نقد و گفتار نقد هنری کجا ایستاده و نسبتش با آثار هنری و علوم انسانی چیست ؟ بیاناتی را ارائه کرد.

فراستی با بیان اینکه مثل طلبه ها که مدام با هم دعوا می‌کنند و دعواها ثمر بخش است ،در حوزه ی هنر هم  باید نقد جدی از هم داشته باشند، افزود باید دید اختلاف ها کجاست و این پیوند چه مسیری را باید طی کند. پس اول باید مرزها روشن باشد. هر طیفی یک پاتوقی دارد و تیم دور و برش راضی هستند . مثل زرشناس و اباذری و فرهادپور و .. تکی دارند حرف میزنند و به جایی نمیرسند . و حالت خمود و ترس از نقد وجود دارد، چرا که همه مونولوگیست هستیم، دیالوگیست نیستیم . دوستان علوم انسانی موضع پرطمطراق دارند و به دنبال هدایت از بالا هستند. فلسفه ی سینما یعنی چی ؟ آیا فیلمی مثل متریکس که یک جمله در آن می‌گوید که « به برهوت واقعیت خوش امدید ». آیا این فیلم را تبدیل به فیلم فلسفی میکند ؟ آیا مسیر هنر همان مسیر فلسفه است؟

این منتقد سینما در ادامه بیان کرد: هر مدیومی با  خودش می اندیشد . آیا هنر هم می اندیشد؟ دستگاه اندیشه اش کجاست؟ یک فیلسوف چگونه مفاهیمش را بر فلسفه حمل می‌کند؟ همه ی پدیدارها با مدیومشان ایجاد می‌شود . فلسفه مدیومش مفهوم سازی است . هایدگر اشتباه میگوید، هیچ اثر هنری در مسیر فلسفه نیست و گرنه هیچ استقلالی در هنر نیست. اثر هنری یک شئ زیبایی شناسانه‌ی اتونوم و زنده است . اگر شی را زنده نفهمید چیزی نمی‌فهمید. چرا هایدگر از کفش های ونگوگ چیزی نمی فهمد. اثر هنری مستقل و خودبسنده است نه وابسته به منتقد و مؤلف. بلکه یک شئ ارائه ی جدید به جهان است.

فراستی ادامه داد: اثر هنری ابژه ی زیبایی شناسانه است. دریدا می‌گوید این کفش‌ها ابژه ی غایب دارند یعنی به جای دیدن کفش به دنبال صاحب کفشند . او قائل است که اثر هنری فقط با شالوده شکنی شکل می‌گیرد . این رویکرد ضد هنری است و مخاطب عظیم عام از بین می‌برد. تفکراز بالا به پایین است. کفش کهنه ی ونگوگ خودش مسئله است. ما افراد عادی کفش را می‌بینیم و لذت می‌بریم، شباهتی با واقعیت دارد، اما گسست از واقعیت است. دنبال نمود و نماد نیستیم.

وی در ادامه بیان کرد؛ کار هنر در کلنجار با واقعیت به وجود می آید. اگر عین واقعیت باشد معنا ندارد. هنرمند در مواجه با واقعیت، واقعیت روانی اش بروز می‌کند. حالا مسئله ی هنرمند ظهور پیدا می‌کند . مخاطب، هنرمند و اثر در جهان زندگی می‌کنند، پس این جهان بین ما مشترک است اما هر کدام در مواجه با واقعیت یک مسئله ای داریم. این اولین نکته ای است که معمولا فلاسفه غافلند.

این منتقد سینما ادامه داد؛ مدیوم هنر اساسش بر حس است. از حیث تجربه گرایی نه حس عامیانه و ریشه اش در ناخودآگاهی است. به نظرم هنر در قلمرو نا خودآگاهی اتفاق می افتد. هنرمند نمی‌داند چه می‌خواهد بگوید. وقتی یک موسیقی می‌شنوید در ذهن اندیشه مند رخنه میکند یا در روحتان ؟ هنرمند مطلوبش آشکار نیست و گرنه دیگر دلیلی برای هنر نبود.

فراستی گفت: هنر جوشش است و اینجا فرم اتفاق می افتد. برای بیرون آمدن اثر و انتقال به خوداگاه باید لباس تکنیک بپوشد تا قابل لمس شود. جهان طبیعت پدیدارهای عالم فرم دارند . حقیقت پدیدارهای عالم فرمند. فرم هنری با فرم جهان فرق دارد . ما مقابل هستی تسلیم هستیم. در مقابل اثر هنری باز حیرت زده ایم . فرم به شما حس زیبایی شناسانه می‌دهد .

وی گفت: این دعوای هنر با علوم انسانی است که فرم نمی‌فهمند .تا این زمان غیر ممکن است که راز هنر را در مختصات فرم جستجو کنند . فرم وقتی می‌آید، محتوایش را خودش می‌سازد. شعر حافظ فرم و محتوایش در حافظ و شعر حافظ است. معنی اش در خود فرم است .

این منتقد افزود؛ استنباط ما از فرم معنای حسی است که از فرم دریافت می‌کنیم. هنر اول هنر است . حالا از هنری که استنباط حسی کردیم، بعد دانش علوم انسانی را می آوریم و بعد از خواندن باید کنار بگذاریم و گرنه حجاب دیدن و حجاب فرم اند.

فراستی در ادامه گفت: از دانش به کنار گذاشتن برسیم . فرم در ناخودآگاهی، از صدق با خود در نزد هنرمند صورت می‌گیرد و بعد با تکنیک چکش می‌خورد. همه ی حس های انسان متحد هستند. ترس و شجاعت ، غم و شادی با هم رخ می دهند.و تکنیک میخواهد برآن غلبه کند. . هنر انسجام، توازن، ظرافت و هارمونی است که جان می‌دهد . تکنیک shape است که جان ندارد. هنر حس های انسانی ما را تیز میکند.

امکانات
برچسب ها
درنگسینماعلوم انسانیمدرسه تابستانهمسعود فراستینقد سینماهنر و علوم انسانی
ثبت دیدگاه
برای صرف‌نظر کردن از پاسخ‌گویی اینجا را کلیک نمایید.

درس‌گفتار و دوره‌های آموزشی
بیناب، مجلۀ تخصصی فرهنگ‌وهنر
دیدگاه
بازخوانی وقایع دی‌ماه ۱۴۰۴ در عصر رسانه‌های هوشمند؛ هوش مصنوعی و مهندسی باور عمومی

بازخوانی وقایع دی‌ماه ۱۴۰۴ در عصر رسانه‌...

۱۴۰۴-۱۱-۲۹
«بازنمایی تصویر پهلوی در آثار نمایشی» در نشست سوم «جنگ آشوب»

«بازنمایی تصویر پهلوی در آثار نمایشی» در...

۱۴۰۴-۱۱-۲۸
نقد و بررسی کتاب «عرفان خراسان»

نقد و بررسی کتاب «عرفان خراسان»

۱۴۰۴-۱۱-۲۶
«هوش مصنوعی و حادواقعیت» در نشست دوم «جنگ آشوب»

«هوش مصنوعی و حادواقعیت» در نشست دوم «جن...

۱۴۰۴-۱۱-۲۶
تحلیل نظری وقایع دی ماه ۱۴۰۴ در اولین نشست «جنگ‌آشوب»؛ رادیکالیسم سیاسی چگونه امر اجتماعی را می‌بلعد؟

تحلیل نظری وقایع دی ماه ۱۴۰۴ در اولین نش...

۱۴۰۴-۱۱-۲۵
با چاپ کتاب‌های «انسان‌شناسی دیجیتال»، «هم‌گرایی سینما و تلویزیون» و «چارچوب‌بندی کلان‌داده»؛ سه اثر جدید در حوزه مطالعات رسانه، روانه بازار نشر شد

با چاپ کتاب‌های «انسان‌شناسی دیجیتال»، «...

۱۴۰۴-۱۱-۲۰
رمان «روایت دلخواه پسری شبیه سمیر» در هفتمین نشست «در جست‌وجوی روایت ایرانی»

رمان «روایت دلخواه پسری شبیه سمیر» در هف...

۱۴۰۴-۱۱-۲۰
بررسی تحلیلی وقایع دی ماه ۱۴۰۴

بررسی تحلیلی وقایع دی ماه ۱۴۰۴

۱۴۰۴-۱۱-۱۸
مدرسه  «اندیشه و هنر شید مرتضی آوینی» برای ترم دوم ثبت‌نام می‌کند

مدرسه «اندیشه و هنر شید مرتضی آوینی» بر...

۱۴۰۴-۱۱-۱۳
کتاب «روایت دلخواه پسری شبیه سمیر» در نشست هفتم «در جست‌وجوی روایت ایرانی»

کتاب «روایت دلخواه پسری شبیه سمیر» در نش...

۱۴۰۴-۱۱-۱۲
کتاب‌های جدید پژوهشکده
پیشنهاد سردبیر
بازخوانی وقایع دی‌ماه ۱۴۰۴ در عصر رسانه‌های هوشمند؛ هوش مصنوعی و مهندسی باور عمومی

بازخوانی وقایع دی‌ماه ۱۴۰۴ در عصر رسانه‌...

۱۴۰۴-۱۱-۲۹
«بازنمایی تصویر پهلوی در آثار نمایشی» در نشست سوم «جنگ آشوب»

«بازنمایی تصویر پهلوی در آثار نمایشی» در...

۱۴۰۴-۱۱-۲۸
نقد و بررسی کتاب «عرفان خراسان»

نقد و بررسی کتاب «عرفان خراسان»

۱۴۰۴-۱۱-۲۶
«هوش مصنوعی و حادواقعیت» در نشست دوم «جنگ آشوب»

«هوش مصنوعی و حادواقعیت» در نشست دوم «جن...

۱۴۰۴-۱۱-۲۶
تحلیل نظری وقایع دی ماه ۱۴۰۴ در اولین نشست «جنگ‌آشوب»؛ رادیکالیسم سیاسی چگونه امر اجتماعی را می‌بلعد؟

تحلیل نظری وقایع دی ماه ۱۴۰۴ در اولین نش...

۱۴۰۴-۱۱-۲۵
با چاپ کتاب‌های «انسان‌شناسی دیجیتال»، «هم‌گرایی سینما و تلویزیون» و «چارچوب‌بندی کلان‌داده»؛ سه اثر جدید در حوزه مطالعات رسانه، روانه بازار نشر شد

با چاپ کتاب‌های «انسان‌شناسی دیجیتال»، «...

۱۴۰۴-۱۱-۲۰
رمان «روایت دلخواه پسری شبیه سمیر» در هفتمین نشست «در جست‌وجوی روایت ایرانی»

رمان «روایت دلخواه پسری شبیه سمیر» در هف...

۱۴۰۴-۱۱-۲۰
بررسی تحلیلی وقایع دی ماه ۱۴۰۴

بررسی تحلیلی وقایع دی ماه ۱۴۰۴

۱۴۰۴-۱۱-۱۸
مدرسه  «اندیشه و هنر شید مرتضی آوینی» برای ترم دوم ثبت‌نام می‌کند

مدرسه «اندیشه و هنر شید مرتضی آوینی» بر...

۱۴۰۴-۱۱-۱۳
کتاب «روایت دلخواه پسری شبیه سمیر» در نشست هفتم «در جست‌وجوی روایت ایرانی»

کتاب «روایت دلخواه پسری شبیه سمیر» در نش...

۱۴۰۴-۱۱-۱۲
مطالب پربازدید
  • ضرورت و اهمیت رهایی از استعمار در فرهنگ ... - 991 بازدید
  • نشست «کنش هنری و واکنش اجتماعی» برگزار م... - 987 بازدید
  • سیاست‌های اخذ شده در حوزۀ فضاهای فرهنگی؛... - 979 بازدید
  • اولین نشست خبری همایش ملی «فرهنگ شهرت: ت... - 978 بازدید
  • فراخوان هفتمین همایش علمی تحقیقات بازی ه... - 975 بازدید
  • نشست «عصر نصرالله» برگزار شد - 960 بازدید
  • تازه‌های کتاب در حوزه مطالعات و رسانه - 948 بازدید
  • «مروری بر آن‌چه در مدیریت فرهنگی به ما ن... - 947 بازدید
  • با نگاهی به مستند «بی‌گدار»؛ محفل سی‌ و ... - 939 بازدید
  • هنر و تأملاتی در آثار هنری با موضوع غزه - 933 بازدید
    • برنامه های پژوهشی
    • هیئت علمی
    • چارت
    • درباره ما
    • تماس با ما
    • کتابخانه الکترونیک
    کلیه حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی است.
    LemonTheme